Bildung

Sprachpatenschaften unterstützen zugewanderte Kinder und Jugendliche

Ziel des Projekts SmiLe (Sprachbildung mit individuellem Lernerfolg) ist die individuelle Unterstützung der sprachlichen Bildung von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte durch ehrenamtliche Sprachpatinnen und –paten.

Interessierte werden vorab sowohl über didaktische und methodische Herangehensweisen informiert, als auch in interkultureller Sensibilisierung, Vorurteilsbewusstsein, Umgang mit Heterogenität und Vielfalt geschult. Anschließend werden die Sprachpatinnen und -paten wohnortnah an Schulen oder Kindertageseinrichtungen vermittelt, um dort mit Kindern spielerisch in die deutsche Sprache einzutauchen. Sie betreuen ihr jeweiliges Patenkind entweder vormittags oder nachmittags eins zu eins in enger Zusammenarbeit mit der jeweiligen Institution. Die Spannbreite der ehrenamtlich Tätigen reicht von Oberstufenschülerinnen und –schülern umliegender Schulen über Berufstätige bis hin zu Menschen, die längst im Ruhestand sind.

Impulse und Unterstützung: Unterricht für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche

Um neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern möglichst optimale Startvoraussetzungen und Unterstützung rund um schulische Bildung zu geben, sollen Lehrkräfte, die neu zu gewanderte Kinder unterrichten, Gelegenheit bekommen, ihre pädagogischen und didaktischen Fähigkeiten im Bereich dieses Unterrichtes auszubauen und zu erweitern.

Alle interessierten Lehrkräfte aller Schulen im Kreis werden zu den Arbeitskreistreffen eingeladen.

Der Arbeitskreis wird regelmäßig mit unterschiedlichen Schwerpunkten angeboten. Neben einem fachlichen Austausch sollen auch didaktische, methodische und psycho-soziale Unterstützungsbedarfe der Beteiligten u.a. durch externe Berater aufgegriffen werden.

Autorin
Kommunales Bildungs- und Integrationszentrum (KoBIZ)
E-Mail: jutta.bernardy@kreis-euskirchen.de
Telefon: 02251 15 697
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